צבעי הקשב – ערכת קלפים טיפולית משחקית

ד"ר רקפת לורבר-קידר וד"ר מורן פרחי

מטרות הערכה:

• הגברת המודעות להפרעת קשב וביטוייה בבית ובכיתה.
• היכרות מעמיקה עם פונקציות הקשב ותרגולן דרך סיטואציות מחיי היום-יום.
• פיתוח מיומנויות מטה-קוגניטיביות: זיהוי אתגרים, שיתוף אישי ובחירת דרכי התמודדות מותאמות בבית ובבית הספר.
• תרגול ושיפור תפקודי הקשב בדרך חווייתית, פעילה ומהנה.

קהל היעד:

הערכה מיועדת לאנשי חינוך, אנשי טיפול והורים העובדים עם ילדים וילדות, מתבגרים ומתבגרות המתמודדים עם אתגרים בתחום הקשב. ניתן להשתמש בערכה זו בעבודה פרטנית או קבוצתית, בשיעורי הוראה מותאמת, במפגשים טיפוליים או כחלק מהעשרה חינוכית. המבנה הגמיש של הערכה מאפשר התאמה לצורכי המשתתפים ובהתאם למטרות המפגש.

תכולת הערכה וסוגי הקלפים:

50 קלפי תיאורי מקרה- מחולקים לפי צבעים בהתאם לפונקציות הקשב, וכוללים סיטואציות יומיומיות מהבית ומהכיתה המדגישות אתגרים הקשורים לקשב.

 5 קלפי משימות- קלפים המפנים לביצוע תרגול חווייתי.

קלף קש"ב- קלף המסייע לניתוח הסיטואציה המתוארת בתיאור המקרה באמצעות ראשי התיבות של קש"ב (קורה לי? , שיתוף מהלב,  בחירת פתרון).

5 קלפי המלצות/פתרונות- המלצות לכלים יישומיים לפתרון מותאם, לעידוד חשיבה ושיח על דרכי התמודדות נוספות.

10  קלפי חוויה- פעילויות קצרות ומהנות לאימון מדורג של פונקציות הקשב מחולקים לפי צבעים בהתאם לפונקציות הקשב.